　　中国书协组织实施的“翰墨薪传工程”是一项公益性活动，2014年的启动经费由中国书协主席张海捐资200万元提供。首批培训选择在12个首府城市进行为期一周的集中培训。培训以《中小学书法教育指导纲要》的精神为指导，注重书法基本知识与技能，突出书法文化和审美知识。中国书协“翰墨薪传工程”专家团由具有丰富教学经验的书法家组成，负责培训的指导与评估，制定与修正培训方案和课程。各省市参照中国书协组建地方书协的“翰墨薪传工程”专家团，负责本省市的具体培训工作。学员由各省市教委负责选派本地中小学从事书法教学工作的一线专职或兼职教师集中面授，优先考虑培训边远、贫困地区的中小学书法教师。

北京

北京的“翰墨薪传工程”中小学书法师资培训开学仪式，在丰台培训基地举行。中国文联党组书记、副主席赵实，全国政协常委、中国书协主席张海出席并讲话。中国书协顾问邵秉仁、林岫，中国书协分党组书记、驻会副主席兼秘书长陈洪武，中国书协副主席王家新、赵长青，中国文联理论研究室副主任徐粤春，中国书协分党组成员、副秘书长曹建明、潘文海，“翰墨薪传工程”授课教师、全体学员参加了简短的开学仪式。开学仪式由陈洪武主持。

　　赵实充分肯定实施“翰墨薪传工程”对于继承和弘扬中华传统文化的重要意义。她说，组织实施“翰墨薪传工程”，要充分发挥专业性书法团体的作用，改善中小学书法教师严重匮乏的现状，切实提高中小学书法师资的专业能力和教学水平。她希望“翰墨薪传工程”成为贯彻书法进课堂国策的新举措，发挥书法教育对培养学生书写能力、审美能力和文化品质的重要作用，成为文艺惠民、志愿服务的新形式，成为传承弘扬中华优秀文化的新渠道，成为广大书法家奉献社会的新舞台。

　　张海介绍了实施“翰墨薪传工程”的具体情况。他强调，在教学中要突出专业性，提升学员书写能力；突出规范性，保证与中小学教育尤其语文教育相关要求不相冲突；突出针对性，区别于一般书法艺术培训。并要求书协在工作中要精心组织，密切配合，同心协力，扎实推进。

四川

　　由中国书法家协会组织实施，四川省书法家协会负责承办的“翰墨薪传工程”中小学书法师资四川培训项目开班典礼在成都四川省老干部活动中心举行。开学典礼上，中国书协副主席、四川省书协主席何应辉，四川省人民政府副秘书长、省书协副主席王七章，四川省教育厅总督学刘东分别代表中国书协、四川省人民政府和四川省教育厅做了讲话。

　　四川省作为试点省份之一，省教育厅全力支持配合，并按照优先培训边远、贫困地区中小学书法教师的原则，在全省范围内遴选了50位中小学书法教师参加这次为期7天的培训。按计划，省书法家协会将组织四川省书法教育专家冯恩旭、向黄、王道义、齐建霞、汤文俊等向参培教师认真解读教育部制定颁布的《中小学书法教育纲要》，传播书法专业知识和书法教学方法。

山东

　　由中国书法家协会主办、山东省书法家协会承办的“翰墨薪传工程”中小学书法师资培训在济南市开学。开班仪式由山东书协驻会副主席孟鸿声主持。中国书协副主席、山东省书协名誉主席张业法代表中国书协发言，对“翰墨薪传工程”中小学书法师资培训项目的基本情况及意义做了简要介绍。山东省书协主席顾亚龙在讲话中表示，山东作为此项活动首批试点省份之一，严格按照中书协相关文件要求，做了精心准备，7名授课教师和2名专家教师将在为期七天的教学中轮流教学。他们将从《中小学书法教育指导纲要》解读，楷书、行书基本知识讲解，临摹示范创作、作业点评等方面对学员展开培训工作。

各地

　　“翰墨薪传工程”的实施带动了各地书法基础教育的进一步发展。广东省自筹经费，多安排两个教学点，把培训规模扩大到400名学员，力争多培养中小学书法师资的“种子”，满足更多中小学教师参加培训的心愿。吉林省文联、书协增加资金投入，使受训学员达到100人。湖北省也将再增加培训力度，使受训学员达到250人，并由湖北省教育部门负责新增学员的培训经费，省书协专家团队负责教学。

来源:天津美术网责任编辑:雅聑

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