传承传统艺术 平湖新埭这所小学率先推出蜡版画教学

    “把边缘多余的铲掉，让花瓣出来，接着第二遍、第三遍再刻，估计刻三遍左右，它的立体感就出来了，然后再进行花瓣的细节处理……”近日，记者走进平湖市新埭镇中心小学社团活动室，20多名学生在老师的指导下，正进行蜡版画创作。

    顾名思义，蜡版画的主要创作材料是蜡，制作蜡版画，首先要解决的是材质问题。学校美术教学团队就地取材，借助该镇鱼圻塘大蜡烛庙的资源，将蜡熔化之后，放进各种形状的容器，再调入颜料，凝固之后供学生使用，自己动手制作蜡版。

    据了解，版画一直以来是新埭镇中心小学的特色课程，最早是制作纸版画，以表现江南水乡文化为主。2016年，学校推出了蜡版画教学课程，浙江师范大学美术学院特聘教授、特级教师朱敬东在调研时表示，这在全国小学美术教学中还是首创。

    “我们地方的资源很不错，当时想着怎么去利用我们的地方文化，美术教学团队的老师们集思广益，想到了将‘蜡’这一特殊的材质当作版材来研究，进行蜡版画的开发。”新埭镇中心小学美术教师徐亚琴说。版画作为绘画艺术的一种，主要表现出线条的美感，线条之间虚实结合、凹凸不平，才能营造出一种立体感。利用蜡可以熔化的特性，除了让孩子们雕刻，老师们还教会孩子们用吹风机制造出不同的效果。

    该校506班的学生朱嘉妮学习蜡版画已经有一年了，她说，刚学习蜡版画时，最困难的就是如何让线条呈现出立体感，让画面层次分明，并且撑满整个版面。“但我现在能把立体感做出来了，线条也刻得更细致，看到自己的成品特别开心，做的时候也能锻炼自己的耐心。” 朱嘉妮说。

    利用蜡烛残余制作蜡版，创新推出蜡版画教学课程，让孩子们通过蜡版画这一全新的艺术表现形式，接受传统艺术熏陶，加深对地方传统文化的了解，这一创意在小学美术教学中还是非常新颖的。值得一提的是，新埭镇中心小学的蜡版画教学还与地方特色、传统文化做到了有机融合，结合春节、清明、端午、中秋等传统节日，每个单元的课程都会推出不同的主题，从而让孩子们在制作蜡版画的过程中，接受传统艺术熏陶，加深对地方传统文化的了解。

    （原标题《传承版画美育经典 新埭开创全国小学蜡版画教学先河》，编辑王雨红）