[彭英科]：毛笔字分为“真草隶篆”，真书就是楷书，楷书写起来就应该一笔一划，速度慢，没有太快的，快了也不行，要写到行书就快了，假如说现场，我们同样是写一篇文章，一共180个字，要写楷书的话，最起码得用2个小时的时间，如果用行书去写，也就用20分钟，最多半个小时。总之，学习毛笔字，从古至今首先我们就要先临帖，叫做“入古出新”，先入传统，打下一个坚固的基础，当然不能光临一种，欧颜柳赵都要临，但是有一门体，一定要给它临精了，临的特别到位了，特别像，你才能进入到下一步，所以说书法必须得入古，必须得临传统，临完传统以后对将来能打下一个特别好的基础，你再去进行创新，我指的创新就是集百家之长，并不是随便写一些自由体，从这个古人的字里面把他的灵魂找到，然后把各家的长处进行总结，汇总，然后再进行组合，这就叫入古出新。行书不是想怎么写就怎么写，行书有它的规律，草书也一样，单立人怎么写，草字头怎么写，古人他都有自己的模式，我们现在学，也应该不折不扣的，不走样子的按照古人的字去练，不能自己凭想象去写，书法和绘画，有的人说是书画同源，其实也对，但是也不完全对，说到书法，它有一定的严肃性，我们这字，写好也好，写坏也好，我觉得最起码不能写错字。但是你比如画画，比如画一棵树，粗一点，细一点，树叶长一点，短一点那都无所谓，它不算错，因为大自然中，植物长的是千奇百怪，没有一种模式，但是写字就不一样了，不能写错，书法只是在写字中占据了一部分，有人说了，写毛笔字字外功非常非常重要，首先我们要写中国的书法史，你得知道汉字的起源。

彭英科作品《范仲淹岳阳楼记》金小楷

彭英科作品《高连养生学》

彭英科作品《龚自珍杂诗》

彭英科作品《见贤思齐》

彭英科作品《毛泽东诗七律》
彭英科作品《毛泽东诗七律》

彭英科作品《定风波》苏轼词

[天津美术网]：了解汉字的起源，对一个书法家来说重要性在哪里？

[彭英科]：你得知道书法从有字以来整个的演变过程，汉字的起源应该有四个阶段，还没有文字的时候，第一个阶段叫“结绳记事”，为什么，假如说这个部落，那时候交通也不发达，人们的往来也不如现在这么快捷方便，所以就有了这种方法，大事系大结，小是则小结，第二个阶段是“河图八卦”，一个阴一个阳，一个乾一个坤，第三个阶段叫做“仓颉造字”，在古时候有个叫仓颉的一个人造字，我估计就是他集大家的意见，进行汇总，第四个阶段叫“刻画符号”，这是最后一项了，紧接着就产生了“甲骨文”，从甲骨文以后逐渐演变，经历过夏商周这几个朝代，汉字基本就有了模式了，人们对于汉字的认识也比较多了，后来越发展越先进，越发展越明了，就有了“六书”，指象形、指事、会意、形声、转注、假借，就是汉字的六种表现形式，第一个就是“象形字”，比如一匹马，我们就画一个马，但是通过演变，把开始繁琐的绘画转变成了更为简单的字符，最后形成了我们现在这种文字，应该也不会再演变了，因为目前来说汉字已经达到极致了，人们具备了它的实用性，具备了可读性，已经成熟了，我想就不会再演变了，所以说我就是从学习书法到现在，我的体会就是咱们中国的传统文化，咱们的汉字太伟大了，从世界上来说任何一个国家，没有一个国家把文字当做艺术品，我们不但利用了它的实用性，还有它的欣赏性和艺术性，这种艺术性衍生到现在为止，是我们中国人的骄傲，这次文艺座谈会，有的艺术家就提出来了，他提出两点，我听完以后非常的震撼，第一个就是，书法是中华文化的符号，第二个是，书法是中国传统文化的核心，你听听，所以说，他已经定调了，我们现在中国人一切社会活动，书法是主导，我们一切的文化活动都围绕着书法来进行的，我们说话说的是汉语，我们写字也是汉语，我们搞一些大型展览，大型艺术活动也是展现中国书法，所以说我们中国书法由我们中国本土向全世界蔓延，世界各地有好多的中国的孔子学院，那些外国人学的是什么呢，学的是咱们中国的传统文化，由中国的书法所衍生的一切艺术形式，像电影、戏曲，歌曲等一些艺术形式，都饱含着书法，所以书法是我们中国人的骄傲，这是坚定不移的。

彭英科作品《后出师表》四条屏1